СМИ о нас

06.02.24 05.02.2024 ФедералПресс. Школьникам рассказали о важности научных открытий и работе ученого

МОСКВА, 5 февраля, ФедералПресс. Традиционное внеурочное занятие «Разговоры о важном», которое прошло в понедельник в школах и колледжах страны, было посвящено Дню российской науки и 190-летию со Дня рождения выдающегося химика Дмитрия Ивановича Менделеева.

Почетным гостем урока стал научный сотрудник Физического института имени Лебедева Российской академии наук, а также один из разработчиков квантового компьютера Илья Семериков.

«Работа ученых очень разнообразна и даже разные области очень по-разному устроены. На самом деле наука очень широкая и большая часть работы ученого это исследования и работа над ними», – отметил Илья Семериков.

Он также рассказал ребятам, как ученые делают открытия, чем квантовый компьютер отличается от обычного и доступен ли он современным школьникам и студентам, а также поделился секретами, как сделать свое первое открытие.

Продолжая занятие, старшие наставники помогли школьникам и студентам сделать вывод, что наука помогает понимать мир вокруг, исследовать новые технологии и находить решения для сложных задач, избавляя от болезней, помогая бороться с изменением климата, выстраивать энергетическую безопасность, делая жизнь человека удобнее.

Ранее на уроке «Разговоры о важном» студентам и школьникам рассказали об освобождении Ленинграда, 80-летие которого отметили в 2024 году. Ребята узнали, какой ценой жителям города досталась победа.

https://fedpress.ru/news/77/society/3296862

06.02.24 05.02.2024 Газета.Ru. Российским школьникам рассказали об истории отечественной науки

День российской науки стал темой традиционных уроков «Разговоры о важном», прошедших по всей стране. Российским школьникам рассказали о жизни и работе выдающегося химика Дмитрия Менделеева и мероприятиях, которые приурочены к 190-летию со дня рождения ученого. Об этом сообщается на сайте проекта.

Школьникам объяснили, что цель науки — узнать что-то новое об окружающем мире и использовать эти знания на благо людей.

Героем подготовленного к уроку ролика стал научный сотрудник Физического института имени Лебедева Российской академии наук, один из разработчиков квантового компьютера Илья Семериков.

«Работа ученых очень разнообразна и даже разные области очень по-разному устроены. На самом деле наука — очень широкая, и большая часть работы ученого — это исследования, работа над ними», — поделился Семериков.

Ученый рассказал, как происходят открытия и чем квантовый компьютер отличается от обычного.

Педагоги в ходе диалога со школьниками пришли к выводу, что наука помогает понимать мир вокруг, исследовать новые технологии и находить решения для сложных задач, избавляя от болезней, помогая бороться с изменением климата, выстраивать энергетическую безопасность, делая жизнь человека удобнее.

Напомним, занятия «Разговоры о важном» еженедельно проводятся в российских школах и профессиональных образовательных организациях в рамках внеурочной деятельности с сентября 2022 года.

Проект направлен на сохранение исторической памяти и преемственности поколений, развитие ценностного отношения обучающихся к России, ее истории, природе и культуре.

https://www.gazeta.ru/social/news/2024/02/05/22267051.shtml

06.02.24 02.02.2024 ТроицкИнформ. Взгляд в прошлое

Чёрно-белые фотографии лежат россыпью. На них – дети, давно ставшие взрослыми, и люди, которые сидят сейчас за одним столом. Все они долгое время работали в детских садах сначала Академгородка, а потом уже и Троицка. Педагогический стаж каждого из этих специалистов составляет больше 30 лет. Их так и называют – ветераны педагогического труда. Встреча прошла в рамках проекта «Троицкие летописи».

Судьба каждого из этих людей тесно переплетается с историей Троицка. Тамара Фокина переехала в Академгородок в 1969 году. Она возглавила детский сад №37, который находился в ведомстве ИЗМИРАНа. Позже Фокину пригласили в новый детский сад №33, расположенный в микрорайоне «В» (сей-
час – 7-е дошкольное отделение Гимназии Троицка), его строил и открывал ФИАН, а потом Фокина стала заведующей детского сада №1 (сейчас – 1-е отделение Лицея). «Ещё в 37-м детском саду сложился очень дружный коллектив, – вспоминает Тамара Фокина. – И это близкое, родное отношение я пронесла через все последующие места работы».

Осенью 1973 года в детский сад №33 пришла работать выпускница пединститута им. Ленина Евгения Левченко. «Ходил только 531-й
автобус, – вспоминает Евгения. – Я доехала до остановки «40-й километр». Шла на встречу к Тамаре Харлампьевне вдоль ИФВД, у забора росли молодые ёлочки. Было так тихо и уютно, что я подумала: «Как же здесь хорошо растить детей!» Хотя своей семьи у меня ещё не было».

Вместе с Тамарой Фокиной методист Евгения Левченко открывала детский сад №33. «Родители были очень отзывчивые, – рассказывает Левченко. – Помогали оборудовать площадки, участвовали в субботниках, отмывали группы после ремонта». В жизни дошкольных учреждений Академгородка активно участвовали научные институты: ИЗМИРАН, ФИАН, ИФВД, ИСАН. Нужно было всё, начиная от забора и спортивного инвентаря и заканчивая шторами в группы.

В 1977 году к троицкому педагогическому сообществу присоединилась Вера Макарова. Окончив институт культуры, она стала работать в 46-м детском саду на улице Лесной (сейчас – 5-е дошкольное отделение Лицея Троицка) музыкальным руководителем. «Мы придумывали сюжеты для праздников, – вспоминает Макарова. – При нас на телевидении начались «Голубые огоньки», так мы утренники стали проводить по схожему сценарию. И участвовали у нас не только дети, но и родители. Мамы и папы даже стихи сами сочиняли!»

В это же дошкольное учреждение, но уже в конце 1980-х, после реконструкции, пришла работать музыкальным руководителем Ольга Кутякова. Детский сад №5 или «Теремок», как он стал называться, находился в ведении «Магнитки» (сейчас ГРЦ РФ ТРИНИТИ). «Детский сад не только отремонтировали, но и достроили эстетический блок, – рассказывает Кутякова. – Это была такая новинка в Троицке! У нас всё было особенное: бассейн больше, му-
зыкальный зал – просторней. Физкультурный зал располагался отдельно. В художественной студии чего только не было: керамика, вазы, краски и мольберты… Сделали даже компьютерный класс. Приходили из «Магнитки», обучали воспитателей работать на компьютерах!» Ольга Кутякова пела в Троицком камерном хоре. И в разные годы в роли Деда Мороза выступали руководитель коллектива Алексей Малый и солисты Сергей Коневских и Алексей Шаулов.

Татьяна Жукова начала карьеру в Троицке в 1979 году в старом фабричном детском саду, который располагался около нынешнего мемориала с Вечным огнём. Сад был для детей работников фабрики, небольшой, всего на 6 групп, одна из которых – ночная. «Горячей воды не было, дети спали на раскладушках: их ставили каждый раз перед сном, – вспоминает Жукова. – Ясли находились в отдельном здании на другой улице». Через год Татьяна ушла в декрет, а вышла в 1981-м уже в детский сад №1, где была заведующей Тамара Фокина. «Не хватало пособий, так мы их сами делали, – рассказывает Жукова. – Сколько мы вырезали из картона треугольничков, квадратиков, грибочков! Красили, покрывали лаком…»

Дошкольников приучали к труду. «Коллективный труд был по пятницам, – поясняет Жукова. – Фартучки надевали, протирали каждый кубик, шкафы, тряпочки выжимали… Ждали этого дня, спрашивали: когда мы будем убираться? На огороде копали, сажали, поливали, пололи. А когда песок привозили, это было просто «на ура»! Кто на носилках, кто в ведёрках, даже в формочках носили! Родители вечером приходили и подключались к процессу. В те годы мы все замечательно, дружно жили». В дошкольном учреждении, в котором работали Тамара Фокина и Татьяна Жукова, позже расположилась начальная школа. А воспоминания о работе в детском саду остались, в том числе и в чёрно-белых фотографиях.

Наталья МАЙ, фото Александра КОРНЕЕВА

https://троицкинформ.москва/vzglyad-v-proshloe/

06.02.24 02.02.2024 Новые округа. Проверять и не верить

Самые серьезные люди нашей страны 8 февраля отметят свой главный праздник. Это ученые. Те, которые каждый день отвечают на десятки умнейших вопросов, в силу профессии, конечно. «НО» в честь приближающегося Дня науки решили задать ученым вопросы попроще и понаивнее — те, которые наши читатели присылали нам на почту. А ответ перед читателями держит руководитель ТОП ФИАН, завкафедрой МПГУ, член-корреспондент Российской академии наук Андрей Наумов (на фото).

На фото руководитель ТОП ФИАН, завкафедрой МПГУ, член-корреспондент Российской академии наук Андрей Наумов

Андрей Витальевич, один из самых популярных вопросов: как запомнить все, что вы знаете?

На этот вопрос я отвечу словами нейрофизиолога Татьяны Черниговской. Она выделила несколько правил для эффективной работы мозга. Первое — человек должен постоянно учиться. Второе — важно изучать иностранные языки. Это задействует все зоны головного мозга. Третье, неочевидное, но по себе знаю — очень полезное: игра на музыкальных инструментах. Когда задействованы сразу обе руки — активируются левое и правое полушария головного мозга. И четвертое, особенно важное! Обязательно нужно читать длинные и сложные художественные тексты. Именно это помогает активировать те зоны головного мозга, которые нужны ученым! К сожалению, сейчас читают единицы. Виной всему — появление смартфонов. Поглощая быструю информацию, человек перестает думать, анализировать, представлять. И это огромная проблема! По этой причине, кстати, многие известные люди, такие как Билл Гейтс, например, до 18 лет вообще не дают своим детям в руки телефоны.

А вы поступили так же?

Мы стараемся! Моя младшая дочь, третьеклассница, одна из немногих из ее окружения не пользуется смартфоном! Оттягиваем покупку, чтобы больше времени оставалось на чтение, музыку, учебу.

Одна наша читательница решила узнать: насколько проще ученым живется в современном мире. То есть легче ли им в быту...

Конечно! Из банального: не так давно у меня дома перестала греть батарея. Мастера вызывать? Зачем! Представляя, как циркулирует вода, как все устроено — разобрался и все починил сам. Или вот — пару месяцев назад пошел в мастерскую сдавать планшет в ремонт. Назвали огромную сумму за такую услугу. Я стал задавать наводящие вопросы и увидел, как специалист «поплыл», потому что просто хотел побольше заработать.

Что делают ученые на работе каждый день, если открытия они совершают редко?

Работают, конечно! Но если без шуток, то каждое открытие начинается с идеи. Это сложный этап. Спонтанный. Вспомните Архимеда, который в воду залез, и ему идея пришла в голову... Примерно так внезапно все и происходит. Потом начинается проверка идеи. Может быть, теоретическая, а может — экспериментальная. Тогда работы еще больше. В том числе нужно оборудование настроить — это иногда процесс не пяти минут. К примеру: у нас в Троицком ФИАНе есть уникальный ускоритель заряженных частиц — синхротрон (на нем еще нобелевский лауреат академик Черенков работал). Так коллеги иногда несколько месяцев его подготавливают к работе! Но и это еще далеко не все. Многие ученые занимаются численным моделированием на компьютере. Пытаются смоделировать ситуации, которые просчитать нельзя. Например, что будет с нашим климатом. На все перечисленное уходят месяцы, а может быть, и годы... Но при этом нет никакой гарантии, что что-то получится. Все результаты, в том числе отрицательные, надо фиксировать и записывать, чтобы представить общественности.

То есть необязательно научные открытия делаются с какой-то целью?

Совсем нет! Никто из нас никогда не знает, когда результат его работы пригодится. Ученый может выявить какую-то закономерность, описать ее и «положить» на полку. А через 50 лет она, например, поможет другому открытию.

Есть такое мнение, что ученые — это люди, которые ответят на любой вопрос. Но есть ли такие вопросы, на которые не найдется ответов?

Даже если и так, ученый выслушает вопрос. Возьмет паузу. А потом предложит ответ со своими доказательствами. Такие вот люди, эти ученые. Но на самом деле, я думаю, у меня и коллег вряд ли найдутся ответы на вопросы, связанные с человеческими взаимоотношениями: что такое любовь, дружба, душа и есть ли она... Наверное, если бы на это у нас нашлись ответы, было бы даже страшновато. Ну вот как представить любовь в виде формулы? Поэтому эти вопросы к психологам. Но психология — это наука!

Правда, что ученые не верят в мистику и все то, что таким можно назвать?

Знаете, я как-то слышал спор двух коллег. Один говорил, что поверит в высший разум, если ему представят все доказательства, как в науке это и положено. А другой говорил, что ни за что не поверит, даже если будет тысяча доказательств! Так что да, в мистику ученые не верят. Нет, все мы люди разные. Но уж точно они найдут объяснение того или иного явления. И в приметы мы не верим, и в астрологию, и в нумерологию. Такая у нас работа: все тщательно проверять и на слово не верить.

https://nov-okruga.ru/proveryat-i-ne-verit/

06.03.24 06.03.2024 Коммерсант. Героев науки и культуры нужно знать в лиц

На федеральной территории «Сириус» проходит Всемирный фестиваль молодежи (ВФМ). Этот престижный молодежный форум собрал 20 тыс. участников из 190 стран мира. У входа в Парк науки и искусств участников и гостей ВФМ встречали билборды. На них — фотопортреты героев, лауреатов премий Российской Федерации в области науки и культуры. Фотовыставка «Физики и лирики» (Science & Art) — новый проект фонда развития научно-культурных связей «Вызов» при поддержке Газпромбанка. Эта выставка не только про культуру и науку, она про нашу страну — ее развитие, ценности, достижения.

https://im.kommersant.ru/Issues.photo/NAUKA_Online/2024/03/05/KMO_111307_55760_1_t249_111144.webp

Фото: Фотобанк Фонда «Вызов»

Два в одном

20 и 10. В этом есть какая-то магия чисел. Из 20 тыс. участников Всемирного фестиваля молодежи 10 тыс. представляют Россию, 10 тыс.— зарубежье. Из 20 героев фотовыставки «Физики и лирики» 10 представляют науку, 10 — культуру.

Что их объединяет? Как родилась идея выставки «Физики и лирики»? На этот вопрос отвечает Леонид Шляховер, президент фонда развития научно-культурных связей «Вызов»: «Работа ученых влияет на жизнь каждого из нас, но при этом сами они, как правило, остаются за кадром. Мы хотим это изменить, по-новому расставив акценты. В проекте “Физики и лирики” мы объединили выдающихся деятелей культуры и науки, чтобы показать: ученые достойны быть в центре внимания не меньше, чем актеры, режиссеры, музыканты».

Лица героев фотовыставки «Физики и лирики» запечатлел объектив фотографа Владимира Широкова. Его имя — бренд в мире фотографии. За три десятилетия своей карьеры он снял более 500 знаменитостей. Вот что Владимир Широков говорит о работе над проектом «Физики и лирики»: «Как фотографу мне было очень интересно поработать в проекте на стыке науки и культуры. Я убедился в том, что ученые не менее творческие люди, чем деятели искусства. И те, и другие готовы идти за вдохновением, экспериментировать, импровизировать».

«Физики и лирики» — представители разных поколений (кому-то едва за 30, кому-то уже за 90), представители разных сфер деятельности. Физика, химия, биология, компьютерные технологии, живопись, музыка, цирк, балет, театр, кино… Герои проекта показаны не в рабочей, а в торжественной обстановке — как в момент триумфа, заслуженного признания, награждения премией. Эти люди — гордость страны, те, на кого хочется и нужно равняться. Фотопортреты выглядят так, словно они сняты для обложки глянцевого журнала. Если бы существовал журнал «Наука + культура», какие бы вопросы обсуждались на его страницах?

Что объединяет науку и культуру? Что общего в работе ученых и мастеров культуры? Важен ли научный подход в искусстве? Нужно ли вдохновение в науке?

Фотовыставка «Физики и лирики» заставляет задуматься над этими вопросами. На выставке каждый снимок дополняет видеовизитка, в которой герои рассказывают о том, что же общего у «физиков» и «лириков», деятелей науки и деятелей культуры. Давайте послушаем их ответы.

Союз науки и культуры

https://im.kommersant.ru/Issues.photo/NAUKA_Online/2024/03/05/KMO_111307_55762_1_t249_111212.webp

Фото: Фотобанк Фонда «Вызов»

Что объединяет науку и культуру? Вот как ответил на этот вопрос лауреат Национальной премии в области будущих технологий «Вызов» в номинации «Прорыв», вице-президент по фотонике, руководитель лаборатории гибридной фотоники Сколковского института науки и технологий (Сколтех) профессор Павлос Лагудакис: «Когда ученый совершает открытие, это невероятные ощущения. Ты чувствуешь себя демиургом, творцом. Мне кажется, это очень похоже на эмоции, которые испытывает художник, завершив картину, или музыкант, исполнив концерт». Павлос Лагудакис родился в Греции, но выбрал для жизни и научной работы Россию, потому что здесь больше возможностей для творчества. Говоря о совместной работе с российскими коллегами, он отмечает: «То, что мы делаем,— важно не только для нас, это важно для большого научного сообщества, для страны».

Передаем слово знаменитому музыканту. Юрий Башмет — альтист, дирижер Государственного симфонического оркестра «Новая Россия», лауреат премии правительства Российской Федерации в области культуры за 2023 год. Вот его мнение: «Дисциплина. Это нужно и в физике, и в лирике. Само понимание, как возникает звук, это скорее физика. Как только возникает состояние, значит, включается душа».

«Искусство служит народу, так же как и наука»,— уверен Аскольд Запашный, представитель легендарной цирковой династии Запашных в четвертом поколении, лауреат премии правительства Российской Федерации в области культуры.

Профессор кафедры нейротехнологий Института биологии и биомедицины ННГУ им. Н. И. Лобачевского Сусанна Гордлеева — лауреат премии президента РФ в области науки и инноваций для молодых ученых. «Наука — это то же самое искусство,— уверена Сусанна Гордлеева.— И когда ты пытаешься сделать не просто какой-то сухой научный вывод о чем-то, а добавить к этому изящества и красоты, это, мне кажется, только улучшает вообще все в науке и в смыслах, которые мы, как ученые, друг другу рассказываем, хотим донести до мира. Это прекрасно. У тебя появляется сначала какая-то идея. После этого ты думаешь, как исследовать эту идею. Для построения пути этого исследования нужно именно вдохновение. В хорошем результате всегда кроме вдохновения есть еще регулярный труд. Без этого никуда».

Актриса Юлия Пересильд — лауреат Государственной премии Российской Федерации в области литературы и искусства. Юлия — единственная киноактриса, участвовавшая в съемках кинофильма в космосе, на Международной космической станции. «Я столкнулась с миром физиков,— рассказывает Юлия Пересильд.— В моей жизни вообще соединение космоса и соединение кинопроизводства, кино — это как раз то невозможное соединение физиков и лириков, которое все-таки нам удалось сделать. Когда они объединяются, случается какое-то большое настоящее, очень крутое открытие. Мне кажется, что наш полет — это вот именно про это».

https://im.kommersant.ru/Issues.photo/NAUKA_Online/2024/03/05/KMO_111307_55781_1_t249_131611.webp

Фото: Фотобанк Фонда «Вызов»

«Я 20 лет прожил и проработал на Западе, но всегда хотел вернуться в Россию. Но хотел вернуться на белом коне. И я надеюсь, что это получилось»,— рассказывает фармаколог и нейробиолог Рауль Гайнетдинов, директор Института трансляционной биомедицины СПбГУ, лауреат Национальной премии в области будущих технологий «Вызов» в номинации «Ученый года». «Врач — он и физик, и лирик одновременно. И эмоции, и химия. Каждый — это как палитра, понимаете,— немножко должен добавить красок в эту нашу жизнь. И ученые, и поэты, и писатели. Без этих красок жизнь невозможна полноценная»,— говорит Рауль Гайнетдинов. В своей работе он видит сходство с творчеством художников-авангардистов Кандинского и Малевича: «Они ломали парадигму. И я пытаюсь так же сломать».

Послушаем теперь, что скажет о связи науки и культуры художник. «Глаз должен быть. Это от рождения. Какая краска должна лечь рядом с этой. Тональность холста. Колорит. Это от природы. А разум нужен, конечно. Чтобы анализировать, чтобы знать. В моей работе нужен научный подход. Чем больше ты знаешь, тем полнее ты можешь высказаться»,—говорит живописец и график, лауреат Государственной премии Российской Федерации в области литературы и искусства Павел Никонов.

На открытии фотовыставки присутствовали несколько ее героев — Павлос Лагудакис, Илья Семериков, Ирина Тимофеева. Они общались с гостями фестиваля, фотографировались на фоне своих парадных портретов.

Химик Ирина Тимофеева, лауреат премии президента РФ в области науки и инноваций для молодых ученых, вспомнила стихотворение Бориса Слуцкого, которое называется так же, как и выставка,— «Физики и лирики». «Мне кажется, одни других вдохновляют»,— поделилась мнением Ирина Тимофеева. Она вспомнила, как однажды рассыпала краситель в раковину и получилось похоже на картину Ван Гога.

«Я сам во многом лирик»,— признался физик (и в кавычках, и без) Илья Семериков, научный сотрудник Физического института им. П. Н. Лебедева РАН (ФИАН), заместитель руководителя научной группы в Российском квантовом центре (РКЦ), лауреат Национальной премии в области будущих технологий «Вызов» в номинации «Перспектива». «Квантовый компьютер для меня — это своеобразное произведение искусства. Это вещь, про которую я думаю как про картину, как про человека, в каком-то смысле»,— говорит Илья Семериков.

Если так, может, и среди «лириков» найдутся «физики»? Послушаем актрису Александру Ребенок, лауреата Национальной премии в области кинематографии «Золотой орел»: «Театр — это тоже наука. И актерское ремесло — это наука. Ты ищешь формулу для своего персонажа, чтобы его доставить из пункта А в пункт Б. И персонаж, разобранный на молекулы, начинает оживать, и ты вместе с ним испытываешь подлинные чувства».

Наша наука, наша культура, наша страна

https://im.kommersant.ru/Issues.photo/NAUKA_Online/2024/03/05/KMO_111307_55763_1_t249_111222.webp

Фото: Фотобанк Фонда «Вызов»

Наука и культура имеют общие корни — человеческое любопытство и желание изменить окружающий нас мир, сделать его лучше, понятнее, красивее. «Физики» изучают законы природы и способы их применения, «лирики» имеют дело с миром мыслей и эмоций человека. Лучшие представители культуры и науки всегда инноваторы, создатели новых материй, новых смыслов. Умение наблюдать, видеть и понимать то, чего не видят другие, чтобы увиденное и осознанное воплощать в своей работе и творчестве,— это тоже объединяет наших героев. Наука и искусство влияют друг на друга, вдохновляют друг друга. Сумма науки и культуры — прогресс. Они вместе приносят пользу и дарят радость обществу, всем нам.

Герои фотопроекта «Физики и лирики» солидарны в том, что они хотят жить, работать, творить в России.

Страна героев

https://im.kommersant.ru/Issues.photo/NAUKA_Online/2024/03/05/KMO_111307_55765_1_t249_111245.webp

Фото: Фотобанк Фонда «Вызов»

Всемирный фестиваль молодежи собрал на своей площадке представителей разных сфер деятельности — молодых политиков, дипломатов, предпринимателей, ученых, деятелей культуры. Одна из задач ВФМ — рассказать о научном потенциале нашей страны, вдохновить молодежь наукой, сделать научные открытия и ученых символами успеха в России. Такие же задачи ставит перед собой и фонд развития научно-культурных связей «Вызов». В конце 2023 года состоялась торжественная церемония вручения Национальной премии в области будущих технологий «Вызов», учрежденной фондом «Вызов» при поддержке Газпромбанка. В числе героев фотовыставки «Физики и лирики» есть и лауреаты этой премии.

Можно быть уверенным, что среди тех, кто сейчас участвует во Всемирном фестивале молодежи, наверняка есть будущие звезды науки и культуры, лауреаты престижных премий, которые еще не вручены. Те, кто еще должен совершить свое открытие, найти свою формулу, изобрести свой прибор, написать свою картину, сыграть свою роль — роль в науке, культуре, истории России. Пройдет время, и мы узнаем их имена, будем узнавать их лица.

https://www.kommersant.ru/doc/6552736

29.03.24 27.03.2024 Московский комсомолец. Российские ученые создали установку, чтобы доказать возможность зарождения жизни в космосе
Глубокий космос с вакуумом и холодным светом звезд, оказывается, можно создать в обычной лаборатории. Первую в России экспериментальную установку создали сотрудники Самарского филиала Физического института им. П.Н. Лебедева РАН. Они намерены изучать механизмы зарождения жизни в космосе и на Земле.

В лаборатории смоделированы условия как на Плутоне

Установка, в которой моделируются условия происхождения жизни. Фото: Иван Антонов.

Пока одни ученые спорят о том, как могла появиться жизнь: из космоса прилетела или появилась на Земле, другие – экспериментируют. На днях своеобразный «инкубатор» для зарождения сложных молекул был представлен на заседании ученого совета РАН.

С виду он напоминает компактный ускоритель частиц – набор цилиндрических камер, труб, проводов. Вся установка – длиной с два метра будет. Так вот она какая – земная модель Вселенной!

Старший научный сотрудник Самарского филиала ФИАН Иван Антонов поясняет, что кубическая установка, возможно, была бы более внушительной, чтобы выдерживать внешнее давление атмосферы. 

- Для кубической нам пришлось бы стенки цилиндров делать по полтора сантиметра толщиной, из-за чего вся установка могла бы весить полтонны, – поясняет Антонов. – Цилиндры лучше выдерживают давление снаружи, потому их стенки тоньше, и вес всей нашей конструкции составляет всего несколько десятков килограмм. Мы моделируем в ней глубокий вакуум межзвездной среды: холодных молекулярных облаков и областей звездообразования.

 Ученые давно поняли, что органика появляется не только в живых организмах. Она есть и в кометах, и в астероидах, простые аминокислоты – составляющие белков можно встретить парящими в облаках межзвездного газа.

- Создаваемый нами в установке глубокий вакуум достаточно близок к вакууму звездной среды, чтобы можно было изучать процессы которые там происходят, – говорит Иван Антонов. – Внутри вакуумной камеры у нас – специальная, охлаждаемая до температуры жидкого гелия поверхность. Это 5 Кельвинов, – такова температура межзвездной среды. Мы напыляем на эту пластину лед, состоящий из простых органических молекул, к примеру, метана.

– От чего зависит выбор молекул?

– Мы выбираем такой состав льда, какой встречается на ледяных мантиях пылевых частиц в межзвездном пространстве. Потом мы эту модель космической ледяной мантии подвергаем облучению. Можем использовать разные его виды, но сейчас используем ультрафиолетовое, похожее на свет звезд на определенной спектральной линии атомарного водорода. Она называется Lyman-α (линия Лаймана-альфа), это жесткий ультрафиолет. Он обладает способностью вызывать химические реакции во льду, которые приводят к образованию более сложных молекул из простых.

– Расскажите о вашем первом опыте, – появление каких молекул вы уже осуществили в вашей установке?

– Как я уже сказал, мы поработали с метаном. Наморозили метановый лед на криогенной подложке и облучили. В результате мы увидели, что после облучения в камере появились более сложные углеводороды: пропан и бутан.

– Где в космосе теоретически могла бы произойти подобная реакция?

– Теоретически это могло бы произойти за пределами Солнечной системы. На Юпитере и Сатурне метан – в жидком состоянии, а вот на Плутоне и его спутнике Хароне, на кометах пояса Койпера – вполне возможен замороженный метан. В той области космоса, как мы знаем, много метана, замерзая, он образует лед, почти такой, какой мы получили в нашей установке. А за счет того, что туда доходит солнечное излучение, могут образовываться и пропан с бутаном.

Молекула звездной пыли. 100 нм. Фото: Ralf I. Kaiser

– Если в вашу установку добавить другие молекулы, жизнеобразующие, они могут привести к появлению биомолекул?

- Да. Но глобальная цель — понять процессы химической эволюции Вселенной, – как в космосе образовались те сложные молекулы, которые мы сегодня наблюдаем.

– Можете сказать, сколько их найдено и что это за молекулы?

– Сейчас найдено более 200 разных молекул, некоторые из них довольно простые: вода, монооксид углерода, метан, аммиак, метанол, формальдегид, диоксид углерода и другие, но есть и более сложные, такие как этанол или метилформиат.

– Как вы исследуете то, что получилось на вашей ледяной подложке?

– Во время проведения химической реакции лед испаряется и образовавшиеся частицы оказываются в вакууме, где мы и их и детектируем при помощи масс-спектрометра.

– Если у вас все получится, то теория о том, что жизнь могла прилететь к нам из космоса, будет доказана?

– Вероятно, да. Нас мотивировало к данному исследованию миссия «Розетта», – зонд, который нашел на комете 67Р/Чурюмова — Герасименко простую аминокислоту — глицин. Считается, что эта аминокислота может образовываться из аммиака, цианида и формальдегида. Для этого ей необходимо только присутствие воды и солнечной энергии. Подобные аминокислоты, вплоть до составных частей белков, были найдены и в метеоритном веществе, к примеру, в метеорите "Мерчисон", упавшем в Австралии в 1969 году. Эти вещества теоретически могли быть основой для образования более сложных организмов на Земле. То есть межзвездная химическая эволюция могла бы быть признана нами как основа для образования жизни.

– А условия ранней Земли в вашей установке можно создать?

– Там было горячо и плотность высокая. Для создания таких условий нам может пригодиться другая установка, в которой мы изучаем процессы горения.

https://www.mk.ru/science/2024/03/27/rossiyskie-uchenye-sozdali-ustanovku-chtoby-dokazat-vozmozhnost-zarozhdeniya-zhizni-v-kosmose.html

29.03.24 25.03.2024 Наука и жизнь. Квантовые технологии – путь развития науки

Ректор РЭУ им. Г.В. Плеханова Иван Лобанов провёл рабочую встречу с руководителем научной группы «Квантовые информационные технологии» Российского квантового центра (РКЦ) Алексеем Фёдоровым и директором по цифровизации госкорпорации «Росатом» Екатериной Солнцевой в рамках VI Международного форума «Шаг в будущее: искусственный и интеллект и цифровая экономика».

Квантовые технологии – перспективная область физики, изучающая квантовую механику и разработку инноваций на основе кванта — неделимой частицы, атома или фотона. Необходимость квантовых исследований в ходе рабочей встречи подчеркнул Иван Лобанов.

«Технологии в области кванта – одна из сложнейших и интереснейших сфер физической науки. Постквантовые алгоритмы помогают обеспечить надежную защиту от киберугроз, решают важные задачи фундаментальной и прикладной науки – от диагностики заболеваний и разработки лекарств до создания новых конструкционных материалов для отечественной оборонной, автомобильной и космической промышленности. Специалисты в этой сфере особенно востребованы сегодня. В Плехановском университете работают лаборатории по исследованию искусственного интеллекта, которые изучают в том числе технологии на квантовой основе», – отмечает ректор Плехановского университета Иван Лобанов.

Проблемная сессия «Квантовый потенциал» VI Международного научного форума «Шаг в будущее: искусственный и интеллект, и цифровая экономика» стала местом для обсуждения вопросов подготовки квалифицированных кадров для отрасли, разработки квантовой коммуникационной платформы экономики данных, роли квантовых технологий в медицине, железнодорожной сфере, создания квантового компьютера. Модератором дискуссии выступил Алексей Федоров.  

«Мы находимся на этапе бурного развития квантовых технологий, которое ставит перед нами непростые задачи по обучению новых кадров и развитию у них нужных компетенций. Сегодня в этой перспективной сфере нужны люди, которые позволят не только разработать квантовый компьютер, но и внедрить его в экономический оборот», – говорит руководитель научной группы РКЦ.

Директор по цифровизации государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» Екатерина Солнцева подчеркнула, что жизнь человека кардинально изменится в течение ближайших 10-15 лет. 

«Очень важно, чтобы у нас было больше специалистов в области физики. Вместе с этим необходимо, чтобы люди других специальностей умели работать с квантовыми технологиями как пользователи. Новое поколение, которое появится на горизонте 2030-2035 года, с одной стороны, будет состоять из людей, которые смогут переобучиться и адаптироваться под новые условия жизни, и молодого поколения, которое составит основу общества», – обратила внимание спикер.

Первый проректор по разработке и реализации стратегии развития университета НИТУ МИСИС Сергей Салихов, поднимая тему обучения будущих специалистов для отрасли, отметил, что квантовый инженер прежде всего должен иметь глубокие знания по математике, квантовой физике и оптике, разбираться в схемотехнике и дизайне, электронике и программировании.

О перспективах развития квантовых технологий высказался старший научный сотрудник СП «Квант» (Росатом) Дмитрий Чермошенцев. Он отметил, что разработка новых алгоритмов существенно сократила дистанцию между применением квантовых алгоритмов и квантовых вычислений.

https://www.nkj.ru/prtnews/50103/

25.03.24 20.03.2024 Телеграм-канал ТАСС. В Самаре открыта первая в России установка по изучению возникновения жизни

В Самаре открыли первую в РФ установку по изучению механизмов появления жизни на Земле. Проект представили в СФ ФИАН, передал корреспондент ТАСС.

Установка мирового уровня воспроизводит условия глубокого вакуума межзвездной среды — и холодных молекулярных облаков, и областей звездообразования. Она позволяет исследовать эволюцию органических молекул в галактике. Ученые проверяют гипотезу о зарождении молекул в реакциях космических льдов.

Подобные разработки существуют только в США и Китае.

https://t.me/tass_science/1591

25.03.24 24.03.2024 Мир24. Установку для изучения механизмов зарождения жизни на Земле создали в Самаре

ФОТО : РОСКОСМОС

Установку, воспроизводящую условия глубокого космоса для изучения механизмов зарождения жизни на Земле, создали ученые Самарского филиала Физического института им. П.Н. Лебедева РАН, пишет издание argumenti.ru.

По словам разработчиков, установка воспроизводит условия глубокого вакуума межзвездной среды, включая холодные молекулярные облака и области звездообразования. Она дает возможность исследовать эволюцию органических молекул в галактике и проверить гипотезу о зарождении молекул в реакциях космических льдов.

Установка, аналоги которой имеются только в США и Китае, стала ключевым элементом Центра лабораторной астрофизики Самарского филиала ФИАН, отмечают ученые.

Ранее ученые Самарского национального исследовательского университета имени С.П. Королева вместе с коллегами из филиала ФИАН и американскими физиками разработали методику определения планет, пригодных для жизни. Она основана на исследовании излучения, которое дает кислород в синглетном состоянии. Физики определяют процентное содержание кислорода в атмосфере, а, значит, и возможность жизни на подобных планетах.

https://mir24.tv/news/16584806/ustanovku-dlya-izucheniyu-mehanizmov-zarozhdeniya-zhizni-na-zemle-sozdali-v-samare

25.03.24 24.03.2024 Аргументы недели. В Самаре открыли установку по изучению механизмов зарождения жизни на Земле

Первую в России экспериментальную установку, воспроизводящую условия глубокого космоса для изучения механизмов зарождения жизни на Земле, представили на заседании ученого совета Самарского филиала Физического института им. П. Н. Лебедева Российской академии наук (РАН), сообщает ТАСС.

Установка мирового уровня воспроизводит условия глубокого вакуума межзвездной среды - и холодных молекулярных облаков, и областей звездообразования. Она позволяет исследовать эволюцию органических молекул в галактике. Ученые проверяют гипотезу о зарождении молекул в реакциях космических льдов.

Подобные установки существуют только в США и Китае.

Установка стала ключевым элементом Центра лабораторной астрофизики СФ ФИАН.

https://argumenti.ru/society/nature/2024/03/890524

Подкатегории